Проведение Конференции по диалогу между цивилизациями Азии показывает, что у Китая есть идея и программа преодоления столкновения цивилизаций. Об этом в среду в эксклюзивном интервью корр. Синьхуа заявил российский востоковед, профессор Российского университета дружбы народов /РУДН/ Юрий Тавровский.
Конференция по диалогу между цивилизациями Азии открылась в Пекине 15 мая, главными темами для обсуждения стали заимствования и обмены между разными цивилизациями Азии и строительство сообщества с единой судьбой.
На его взгляд, в мировой ситуации все отчетливее проявляются две тенденции. "Есть тенденция деглобализации: выход из Парижского соглашения по климату, отказ от сделки по иранской ядерной программе /СВПД/, выход из ДРСМД -- все это сулит разрыв и упразднение действующего мирового порядка. И есть глобализация. Например, Китай призывает сохранять уже имеющиеся правила и механизмы, улучшать их, а в перспективе -- построить сообщество единой судьбы человечества. Эти две тенденции сталкиваются, как холодное и теплое течения", -- сказал Ю. Тавровский.
Профессор отметил, что в то время, как в некоторых западных странах ориентируются на теорию столкновения цивилизаций, в Китае проводится второй Форум высокого уровня по международному сотрудничеству в рамках «Пояса и пути» и Конференция по диалогу между цивилизациями Азии. Таким образом, КНР продолжает идти путем открытости и не собирается сворачивать с него.
"У Китая есть идея и программа преодоления столкновения цивилизаций, которое до сих пор возможно", -- подчеркнул Ю. Тавровский. По его словам, председатель КНР Си Цзиньпин в своей речи впервые выделил единую судьбу Азии в концепции единой судьбы человечества, а также уделил особое внимание обилию и разнообразию культурного и духовного наследия региона. Ученый отметил, что это произвело на него глубокое впечатление.
Российский востоковед также призвал активнее строить сообщество с единой судьбой на уровне молодежи, предложив создавать молодежные проекты в рамках строительства «Пояса и пути».
"Предлагаю создавать такие бригады, в которых бы вместе трудились студенты из Индии, Китая, Пакистана, России и других стран", -- сказал он, добавив, что надо активнее рассказывать студентам о соседних государствах, их истории и культуре, включив данную дисциплину в общую университетскую программу.
